IDEA KIELCE: SmartCity

Postępująca silosowość, brak standardów czy niewystarczająca świadomość liderów miast, pracowników samorządowych i mieszkańców w zakresie korzyści jakie może przynieść wykorzystanie danych w zarządzaniu miastem są kluczowymi wyzwaniami jakie podjęło Miasto poprzez realizację działań edukacyjnych w projekcie.

Rozwój kompetencji i umiejętności analitycznych pracowników samorządowych oraz kadry zarządzającej ma ogromne znaczenie w zarządzaniu miastem opartym o zestandaryzowane dane. 

Nie bez znaczenia w procesie włączania mieszkańców w życie miasta i jego zarządzanie są działania edukacyjno-partycypacyjne takie jak: organizacja warsztatów dla uczniów szkół ponadpodstawowych i uczelni, szkolenia dla mieszkańców miasta, ze szczególnym uwzględnieniem seniorów, a także organizacja konkursów na najlepsze prace dyplomowe na uczelniach partnerskich oraz konkursy crowdsourcingowe (np. opracowanie inwentaryzacji drzew czy miejsc parkingowych dla niepełnosprawnych). Ważnymi wydarzeniami jest organizacja hackathonów oraz datathonów, czyli konkursów twórczego wykorzystania danych miejskich do analizy wskazanych wyzwań rozwojowych miasta. 

Angażowanie mieszkańców i prowadzenie działań edukacyjnych przyczyniło się do zwiększenia współudziału mieszkańców w zarządzaniu, a udostępnienie standaryzowanych danych do wykorzystania w tworzeniu nowych wartości publicznych i usług miejskich.